NEW DELHI: Menteri Persatuan HRD Prakash Javadekar pada hari Selasa mengatakan Pusat akan memberdayakan negara bagian untuk mengambil keputusan apakah mereka ingin menerapkan atau memilih keluar dari kebijakan larangan penahanan di sekolah, yang akan mengacu pada ketentuan Undang-undang tentang Hak atas Pendidikan akan diubah (RTE).
Berbicara pada konferensi pers setelah memimpin pertemuan ke-64 Dewan Penasihat Pusat Pendidikan (CABE) – badan penasihat tertinggi yang terkait dengan sektor pendidikan – di sini pada hari Selasa, menteri mengatakan pemerintah akan memindahkan Kabinet sehubungan dengan hal ini dengan alasan saran dari CABE, yang merekomendasikan bahwa yang terbaik adalah menyerahkan tanggung jawab kepada negara bagian untuk menerapkan kebijakan tanpa penahanan.
Namun, tidak ada anak yang gagal mencapai Kelas V. CABE juga mengusulkan agar hasil pembelajaran setiap kelas akan ditentukan dan dimasukkan dalam aturan Hak atas Pendidikan. UU RTE juga harus diamandemen untuk memperpanjang batas waktu pelatihan guru hingga tahun 2020.
Batas waktu terakhir yang diusulkan telah berakhir pada tahun 2015. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, sekitar 5 lakh guru yang tidak terlatih akan dilatih di bawah RTE dalam lima tahun ke depan, kata Javadekar, seraya menambahkan bahwa ujian dewan Kelas X harus diselesaikan secara internal oleh CBSE. Masalah ini tidak dibahas dalam pertemuan CABE. “Dari 5 lakh sekolah, hanya ada 30.000 di bawah CBSE. Keputusan mengenai sekolah CBSE berada di bawah yurisdiksi Pusat dan keputusan mengenai hal ini akan diambil secara terpisah,” kata Javadekar. CABE terdiri dari perwakilan dari Pusat dan negara bagian.
Namun, keputusan-keputusannya tidak mengikat dan bersifat rekomendasi. CABE juga telah memutuskan untuk bertemu setiap enam bulan, kata menteri. Menjelaskan hasil pertemuan CABE, Javadekar mengatakan sebagian besar negara bagian mengeluhkan penurunan hasil pembelajaran akibat kebijakan larangan penahanan dan menyarankan dilakukannya ujian di sekolah mulai dari kelas V hingga VIII.
“Hasil pembelajaran telah memburuk. Anak-anak sebenarnya tidak mendapatkan pendidikan dan pengetahuan yang layak meski sudah dipromosikan ke kelas yang lebih tinggi. Dengan adanya kebijakan larangan penahanan, hasil pembelajaran memburuk dan merupakan salah satu kekhawatiran utama yang diangkat pada pertemuan CABE. Tidak ada penelitian yang tepat dan hasilnya semakin buruk,” kata Javadekar.
Sub-komite yang dibentuk oleh CABE sebelumnya juga merekomendasikan agar ketentuan larangan penahanan ditinjau ulang. Setidaknya 28 menteri dari 21 negara bagian dan sekretaris pendidikan negara selain Menteri Olahraga Vijay Goel dan Menteri Pengembangan Keterampilan Rajiv Pratap Rudy berpartisipasi dalam pertemuan CABE sepanjang hari tersebut.
Javadekar mengatakan bahwa keputusan penting lainnya yang diambil adalah bahwa hasil pembelajaran akan ditentukan dan dijadikan bagian dari aturan RTE. Hal ini secara khusus akan menentukan tingkat pembelajaran yang seharusnya dicapai oleh seorang anak yang belajar di kelas tertentu, kata Javadekar.
Ikuti saluran The New Indian Express di WhatsApp